Rückblick – Vorschau

Januskopf über einer Landchaft in einem Rahmen mit Rollwerk und Engeln
Janus schaut zurück und nach vorn, Emblem aus dem Emblembuch von Andres Alciati von 1661 (Quelle: https://archive.org/details/emblemataalciati00alci/page/108/mode/1up?q=Prudentes )

Das Jahresende ist der Zeitpunkt, an dem überall auf die vergangenen Monate zurückgeblickt wird. Auch hier soll es versucht werden. Was war in diesem Jahr wichtig bei Senioren-Lernen-Online?

Im Vordergrund stand sicher die Teilnahme an dem Europäischen Projekt ICT – why not culture and creativity for seniors?, in dem es um die Frage geht, wie man einen Platz für sich selbst findet und nicht im Abseits steht, sondern an Veranstaltungen teilnimmt, mitentscheidet und kreativ bleibt trotz möglicher Hindernisse und Beschränkungen.

Für das Projekt haben wir in diesem Jahr gemeinsam und online ein neues E-Book über „Sensoren für Senioren“ entwickelt, geschrieben, ins Englische übersetzt und auf Pressbooks veröffentlicht. Daneben ging es darum einen Workshop zu entwickeln, durch den es den Projektteilnehmern möglich ist CO2-Ampeln selbst zusammen zu bauen. In den Zeiten von Corona sind solche Ampeln, die anzeigen, wann gelüftet werden muss, eine Grundvoraussetzung um zusammen aktiv zu werden, finden wir!

Daneben sind natürlich unsere anderen Aktivitäten weitergelaufen. Die Bastler haben sich regelmäßig getroffen und über die neuesten Entwicklungen des Internets und seiner Hardware diskutiert, bzw. sie ausprobiert. Auf Slack kann man ihre Diskussionen nachlesen, die sich auch um solche Themen wie z.B. die Entwicklung von Clubhouse (Audiotreffen auf dem iPhone) und Twitter-Spaces (Audiotreffen über Twitter) drehen – dazwischen gibt’s dann auch mal ein leckeres Backrezept!

Mit der finnischen Gruppe, die deutsch spricht, tauschen wir uns weiterhin regelmäßig aus – wer Lust hat kann locker dazu stoßen. Kunst wird immer am letzten Mittwoch im Monat gemeinsam betrachtet und unser Englisch lassen wir auch nicht verrosten, sondern betrachten online und gemeinsam Cartoons und lesen Zeitungsartikel.

Und der Ausblick? Ganz einfach, wir machen so weiter und, wenn uns etwas Neues einfällt, dann sehen wir zu, dass wir uns darüber austauschen, richten vielleicht eine neue Gruppe ein und versuchen weiterhin immer auf dem Laufenden zu sein. Denn natürlich wollen wir – trotz unseres Alters oder gerade deswegen? – nicht abseits stehen!

Und damit wünschen wir allen unseren Freundinnen und Freunden im Netz einen guten Rutsch und ein erfolgreiches, spannendes und schönes Neues Jahr !

(in dem Corona hoffentlich nicht weiter Hauptthema bleibt!)

Adventskalender refurbished

 hier  klicken

Podcasts, die Entdeckung in Corona- Zeiten? Für uns ein alter Hut.

2011 hat Barbara einen Kurs mit dem Namen Audiobuch gemacht. Da kam auch die Idee auf, einen neuen Adventskalender in posterous (Plattform) fertigzustellen. Siehe den folgendeBeitrag von 2011:
Adventskalender zum Hören

 (Anmerkung: leider ist dieser Kalender auf posterous nicht mehr vorhanden). Weiter heisst es dort im Text: …..Ach übrigens: Senioren-Lernen-Online hat schon vor einigen Jahren einmal einen solchen Hörkalender hergestellt, wobei – wie dieses Mal auch – alle Teilnehmer sich nur online (per Skype) vernetzt haben.

Dieses Jahr haben wir auf unseren alten Computern nach diesem alten Kalender von 2007 gesucht und sind fündig geworden, wir mussten noch ein wenig auf die neueren HTML- Befehle fürs Audio umprogrammieren, aber jetzt läuft er ab 1. Dezember unter diesem Link hier

EU Projekt „Bridge the gap!“

SLO informiert sich gerne auch über andere laufende EU-Projekte und fand dieses Projekt sehr interessant: https://bridgethegap-project.eu/

Das Projekt wird wie folgt beschrieben:“Mit unserem Erasmus+ Projekt Bridge the Gap! (Laufzeit von Oktober 2020 bis September 2022) wollen wir kreative und nachhaltige Wege finden, die Lebenswelten älterer Menschen so zu gestalten, dass sie Selbständigkeit, soziale und digitale Teilhabe fördern. Mit unserem Projekt wollen wir ältere Menschen darin bestärken und schulen, ihre Städte und Nachbarschaften mithilfe von digitalen Werkzeugen zu erkunden und (neu) zu gestalten.“

Einen Newsletter über dieses Projekt findet man auch auf Deutsch unter https://mailchi.mp/129355346da5/bridge-the-gap-project-newsletter-1

Webinar am 27.07.2021

Unser neues Europaprojekt beginnt nicht mit einem Treffen in Warschau, sondern mit einem Webinar, auf dem sich die beteiligten Organisationen mit ihren Themen vorstellen werden:

How to find a place for yourself, not to stay aside, take part in events, co-decide, stay creative, despite numerous barriers and many limitations?

By implementing the project „ICT – why not culture and creativity for seniors?“ the partnership will try to answer these questions.

Facilitators:

Nadine Su Dagli, Ela Priwieziencew

Speakers:

  • PL / Social Ecological Institute– Ela Priwieziencew, Jolanta Zientek-Varga, Ewa Ligęza-Sieniarska
  • TR / Troya – Nadine Su Dagli, Oral Kaya, Deniz Erbaş
  • DE/ SLO – Barbara Leisner, Uta Krope
  • FIN/ Tiedetila– Kari Kotiranta, Tuula Kotiranta
  • SE / MobilEducation –  Anneli Clevenrot, Kima George, Suzanne Branner, Mikael Balte

Wegen Corona können wir uns leider nicht in Warschau, sondern nur online treffen. Wer teilnehmen möchte, meldet sich bitte dazu an unter: https://docs.google.com/forms/d/1xV4dZl1nXcvfT_-c43ZcffUKs8aDxXceZEFctCqphnA/edit .
Danach erhält man eine Email mit dem Link zum meeting. Das Webinar ist auf Englisch).

Agenda:

10.00  Welcome   

10.05 – 10.15 – our project in short – SIE

10.15 – Information about SIE  – SIE

10.20 – Creativity and culture for seniors  – SIE 

10.35 – Information about SLO  – SLO   

10.40 – Sensor for seniors – ebook and CO2 workshop – SLO 

10.55 – Information about MobilEducation –  MobilEducation

11.10 – Supporting seniors creativity in Sweden – MobilEducation 

11.10 – 11.30 coffe break

11.30 – Information about Troya –  Troya 

11.35 – Troya cultural route and ICT – Troya

11.50 – Information about Tiedetila – Tiedetila

11.55 –  Seniors creativity for and in nature – Tiedetila 

12.10 – 12.30  – discussion about the project topic and results  

This project has been funded with support from the European Commission.This communication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein